miércoles, 13 de noviembre de 2019

RESUMEN CONSEJO ESCOLAR DEL 05/11/2019



RESUMEN CONSEJO ESCOLAR DEL 5 DE NOVIEMBRE DE 2019

Presentación de la Programación General Anual (PGA)
 Objetivos principales:
1/ Innovación pedagógica. Proyecto cumbre (cambio nuevos tiempos y metodologías)
2/ Adaptar el plan de convivencia al nuevo reglamento de la comunidad de MADRID
3/ Bilingüismo, mejorar competencia lingüística. Proyecto Becoming bilingual para diagnosticar como se está implantando el bilingüismo en el colegio, dos años, con empresa externa, mentoring, diagnostico e implantación
4/ Remodelar la planta de Educación Infantil para adaptarla a las nuevas metodologías. El presupuesto está pendiente de aprobación por la FESD y se realizará el próximo verano.
5/ Pastoral. Lema: “El latido que nos mueve”. El objetivo es favorecer el conocimiento interior de la persona y como te ven los demás desde la verdad.

También está en el PGA la planificación, horarios, calendario, evaluaciones, programación, la formación de los profes en trabajo cooperativo, evaluación, peso examen, inteligencias multiples, herramientas google...

Actividades extraescolares:
Salidas con noche fuera:
5º de primaria: olimpiadas en Asturias.
6º de primaria: viaje fin curso a Hervás (Extremadura)
4º ESO: viaje fin de curso a Cantabria
1º, 2º y 3 ESO inmersión lingüística a Manjirón.

Talleres de prevención obesidad junto con la Jiménez Díaz previstos para los últimos cursos de cada etapa: Infantil 5 años, 6º primaria y 4º ESO.

Otros temas:
Nos comentan que la fundación trabaja con una empresa para intercambios en la ESO. Pueden ser de un trimestre o un año.
Solicitan al AMPA la posibilidad de comprar nuevos portátiles, como ya se hizo hace dos años. Estudiarán si son válidos los Chromebooks para las necesidades del colegio.
 Las notas de la última evaluación se entregarán el 9 de junio, fecha fijada en el calendario escolar.
Se agradecen las medidas tomadas en el último consejo.
Se habla de nuevo de las alergias indicando la rigurosidad en el comedor.

martes, 12 de noviembre de 2019

ESCUELA DE PADRES. Educación sexual en la familia




Os invitamos a asistir a la próxima sesión de la escuela de padres que tendrá lugar en el colegio:

Fecha: viernes 29 de noviembre de 2019
Hora: 16,45
Lugar: Sala del A

Tema: Educación sexual en la familia

La sesión será impartida por Julia Silva García.

Directora del Centro Terapia y Más, autorizado por la Consejería de Sanidad de la Comunidad de
Madrid. Registro nº CS-13436. www.terapiaymas.es Tlfs: 913266774/ 630588851.

Psicóloga, colegiada nº M-18504. Especialista en Terapia de Pareja y Familia. Especialista en Psicología Educativa. Especialista en Psicología Jurídica.

Sexóloga, Master en Orientación y Terapia Sexual, miembro nº 315 de A.E.P.S.

Al final de este artículo os enviamos más información sobre esta ponencia.


ESPERAMOS CONTAR CON VUESTRA PARTICIPACIÓN!!!!!

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Taller para madres y padres

Educación sexual en la familia


Objeto de la actividad:

Las personas desarrollamos nuestra sexualidad a lo largo de las diferentes etapas de la vida. El papel de las madres y los padres es fundamental para facilitar el desarrollo integral de las hijas y los hijos (de la propia autonomía, de la identidad personal y social). Durante la infancia, preadolescencia y adolescencia madres y padres podemos ayudar a nuestras hijas e hijos a:

            - Aprender qué es el hecho sexual humano y adquirir los conocimientos básicos sobre éste:
              Aspectos biológicos, psicológicos y sociales.

            - Desarrollar una actitud de naturalidad ante la sexualidad y eliminar connotaciones
              negativas. Entender la sexualidad como fuente de salud, placer, comunicación, afectividad
              y, cuando se desea y decide, de reproducción.

            - Construir una identidad sexual libre de discriminaciones y comprender la plasticidad del
              hecho sexual humano como algo positivo.

            - Promover hábitos, actitudes y conductas saludables en torno al hecho sexual.

            - Establecer diálogo y comunicación sobre la sexualidad de manera positiva y en diferentes
              ámbitos (sin miedos, tabúes, prejuicios): grupo de iguales, escuela, familia.

            - Adquirir un vocabulario preciso y no discriminatorio que permita una forma de
              comunicación libre.

            - Formar una conciencia personal y social de igualdad, respeto y responsabilidad.

            - Conocer los recursos necesarios para obtener información científica, adecuada y procurar

              eliminar prejuicios y creencias falsas.


Contenidos:

Aprovecharemos el encuentro para aclarar conceptos y aprender las diferencias entre sexo, sexualidad, erótica y arte de amar.

Trataremos algunos mitos e ideas falsas sobre la educación sexual.

Debatiremos sobre quienes han de educar la sexualidad de niños y niñas, sobre cuándo y cómo educar
con lo que somos. Veremos que educamos siempre, con nuestras palabras, silencios y actitudes.

Hablaremos sobre el desarrollo sexual de nuestras hijas e hijos, el cuerpo sexuado cambiante, la vivencia del cuerpo sexuado, las diferencias individuales y los roles sexuales.
Trataremos la importancia del vínculo de apego, del contacto físico y de la calidad de los vínculos en las relaciones, como fuente de desarrollo de la propia identidad.

Conoceremos la importancia de fomentar y cultivar relaciones con otros niños y niñas para desarrollar el sentido de la amistad, la empatía y otras habilidades sociales como la asertividad, la negociación o la solución de conflictos.

Aprenderemos formas de hablar de sexualidad con nuestras hijas e hijos: cómo crear un clima de
confianza, atender a las singularidades de nuestros hijos, llamar a cada cosa por su nombre, cómo
estimular, proponer, informar y escuchar de manera activa.

Resolveremos dudas sobre cómo manejar diferentes situaciones cotidianas relacionadas con la
sexualidad: La curiosidad de otros cuerpos. Deseos y ensoñaciones. La coquetería y la seducción. El
autoplacer. La expresión de afectos. Los juegos amorosos. Los vínculos amorosos. La menstruación.

La reproducción humana. Los métodos anticonceptivos. La prevención de riesgo de abusos sexuales. El acceso a contenido pornográfico. El cibersexo. Intimidad y redes sociales, etc.


Metodología:

Propondremos técnicas de trabajo que siguen una metodología participativa, dinámica, activa,
motivadora y, también, expositiva, dirigida a la consecución de los objetivos propuestos.