miércoles, 30 de mayo de 2018

Servicio de atención en adicciones tecnológicas


Queremos difundir un mensaje que nos ha llegado de la Comunidad de Madrid por si puede ser de vuestro interés.


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Estimadas Familias:

Le informamos de que la Comunidad de Madrid ha creado un servicio pionero para dar respuesta a la necesidad de asesorar, prevenir y, en su caso, intervenir frente al uso inadecuado, abuso y/o dependencia de las nuevas tecnologías por los adolescentes de entre12 y 17 años. Es el Servicio de atención en adicciones tecnológicas, al que se puede acceder pinchando el siguiente enlace:


El servicio está dirigido a:
Adolescentes que presenten conductas de uso inadecuado, abuso y/o dependencia de las nuevas tecnologías, y a sus familias.
Familias en general, interesadas en adquirir conocimientos y habilidades sobre conductas de uso, abuso y dependencia de las nuevas tecnologías.
Profesionales que trabajan con niños, niñas y adolescentes en la Comunidad de Madrid.
Los tipos de servicios que se ofrecen están dirigidos a tres áreas: la prevención y sensibilización, la formación y la intervención.
Servicio de Intervención. El acceso al servicio se realiza preferentemente por derivación de los profesionales médicos, servicios sociales y educativos de la Comunidad de Madrid, mediante la cumplimentación y remisión de la Hoja de Derivación que se facilita en la Web. Para establecer el orden de prelación en el acceso al Servicio se tendrá en cuenta la gravedad de los síntomas y ámbitos vitales afectados y la atención por otros servicios.
Servicio de Prevención, Sensibilización y Formación. El acceso al servicio se realiza cumplimentando la correspondiente Hoja de Inscripción para cada acto y remitiéndola al correo electrónico adiccionestecnologicas@madrid.org
Los materiales descargables están dirigidos a las familias, ya están colgados en nuestra Web de Convivenciahttps://www.educa2.madrid.org/web/convivencia/recursos-para-profesores-y-familias y son los siguientes:
Pasos para evitar el ciberbullying: ¿Puedo conseguir que mi hijo no sea víctima del acoso escolar?
Aprender a convivir con las pantallas: ¿Le dejo la tablet a mis hijos?
Pasos para evitar la adicción a los videojuegos: ¿Puedo ayudar a mis hijos a divertirse en la red?
Rogamos máxima difusión de este servicio entre las familias del centro educativo.
Muchas gracias por vuestra colaboración y trabajo.
Fdo: Isabel Serrano Marugán
CONVIVENCIA
Consejería de Educación e Investigación
Comunidad de Madrid

INTERCAMBIO DE LIBROS 2018




El colegio nos informa que para el próximo curso los libros de texto no van a cambiar, esto nos da una oportunidad de ahorro.

Muchos de vosotros ya tenéis contactos de otros cursos para hacer intercambio de libros.

Para los que no tengáis estos contactos y tengáis libros en buen estado que queráis ceder o necesitéis libros para el próximo curso, el AMPA nos ofrecemos como intermediarios para este INTERCAMBIO DE LIBROS poniendo en contacto a las familias que ceden libros con las que los necesiten.

En que consiste:

Los libros deben estar en buen estado y poco pintados (si hay alguna anotación no pasa nada, sobre todo si es a lápiz). Hay que tener en cuenta que los cuadernos de ejercicios no pueden intercambiarse por estar con los ejercicios resueltos. Pueden ser de cualquier curso (Primaria, Secundaria y Bachillerato) aunque en los primeros cursos de primaria son pocos los libros en los que no se escribe.

- Lo antes posible (no queda mucho tiempo), nos enviáis un mensaje indicando:
  • Nombre (del adulto) y número de teléfono de contacto
  • Que libros necesitáis, el curso y si procede optativa, y si necesitáis todos o solo algunos. (teniendo en cuenta lo ya indicado de los cuadernos de ejercicios)
  • Que libros podéis ceder, el curso y si es completo o hay algún libro que falte, o si son libros sueltos.
 El mensaje podéis enviarlo:

      Por mail: ampasmyermo@gmail.com
      Por WhatsApp al telefono: 609593424
      Dejando un comentario en este artículo del blog.

Una vez recibidos los mensajes os pondremos en contacto con las personas que os pueden ceder los libros.

- Dado que no tenemos mucho tiempo, la asignación la haremos por orden de petición.

Para evitar problemas queremos aclararos que el Ampa se encarga de poner en contacto a las familias con la información que nos dais, no sabemos en que estado están los libros. 

ANIMAROS A INTERCAMBIAR VUESTROS LIBROS !!!!

STOCK UNIFORMES 2ª MANO 30/05/2018




A continuación os enviamos el stock de uniformes de segunda mano que tenemos en estos momentos.

Pedidos:

- Podéis hacer el pedido de lo que necesitéis (y haya en stock), poniendo un comentario al final de este artículo en el blog. En el comentario debéis poner lo que necesitáis, un nombre y un número de teléfono (para poder contactar con vosotros).

- En caso de problemas para escribir un comentario en el blog, podéis enviarme un  WhastApp a mi teléfono (María José 609593424). Yo escribiré el comentario para que quede reservado, dado que las reservas se hacen por orden de petición.

 Entregas:

- Os indicaremos como entregaroslos personalmente.


viernes, 18 de mayo de 2018

¿ QUE PUEDO HACER COMO PADRE /MADRE EN RELACIÓN CON LA ROBÓTICA Y LA PROGRAMACIÓN? [ I ]


PENSAMIENTO COMPUTACIONAL – BENEFICIOS

Con el acercarse el verano, pienso que cosas puedo hacer con mi hija en relación a Robótica, Programación y ciencias en general (STEM). He pensado en compartir esta búsqueda por si os es útil a todas las familias del Yermo. Van a ser varios mini-post en FB o un post más grande en el blog del AMPA. ¡ Aun no sé qué dará de sí!

Bueno, creo que habría que empezar por el principio. ¿Por qué es beneficioso que los niños/as aprendan y practiquen computación y robótica?

Lo que se suele decir como beneficios es :

1- Afianza su autoestima facilitando la consecución de sus metas : pensamiento estratégico
2- Desarrolla su habilidad autodidacta. ( espíritu maker que diría yo)
3- Fomenta la habilidad para resolver los problemas mediante estrategias basadas en el razonamiento lógico, analítico, y pensamiento crítico.
4- Prepara a los alumnos para enfrentarse a sus futuros estudios y a la incorporación al mundo laboral, especialmente en las ciencias tecnológicas, las de mayor demanda en la actualidad y en el futuro (muchas profesiones que ejercerán nuestros hijos/as están por inventar, como ya se ha visto por ejemplo con los community manager de hoy.
5- Prepara a los alumnos con las habilidades necesarias cuya aplicación es directa en otras industrias, no sólo en robótica y ciencia , “Soft skills” como :
Trabajo en equipo ,
Trabajo en equipos dispersos físicamente
Gestión de proyectos
Comunicación
Automotivación y compromiso


Muy bien pensareis, pero de donde sacamos tiempo para que estudien las asignaturas “de verdad”. Hace unos años un estudio del College Board, determinó que aprender programación en secundaria estaba currelado positivamente con mejoras en la asignatura de matemáticas, es decir quienes aprendían robótica y programcio mejoraban en matemáticas (como asignatura)
Mas recientemente un estudio con niños de 3 a 5 grado en EEUU, en Broward County, encontró que tener actividades extracurriculares de programación ( en este caso  CS Fundamentalsde code.org ) mejora el rendimiento / nota significativamente en examines estatales de lectura , matemáticas, ciencias y …. Artes también
Entonces ¿ por dónde empezar?

PRIMARIA
Bien, si no eres un padre “friky” (y aunque lo seas) en Infantil y Primaria, quizá la mejor opción sea apuntar a nuestro hijo a una extraescolar. Como sabéis, en los últimos curos de infantil y primeros de primaria tenemos una extra escolar de robótica y programación, que está funcionando muy bien. Desde el colegio junto con el Club Crispy, estamos promoviendo estos días “demos” gratuitas de esta extra escolar a cursos superiores de Primaria, con objeto de ampliar esta extra escolar a toda Primaria para el curso 2018-2019. Apuntaos a las demos gratuitas y así veis que se hace.

SECUNDARIA
En Secundaria, en la comunidad de Madrid se configuran algunas asignaturas obligatorias/ opcionales en relación con la tecnología, como “Tecnología, Programación y Robótica” con 2 horas semanales en 1º, 2º y 3º de la ESO. En 4º tienen una configuración más compleja ver :
Yo como padre de primaria me pierdo totalmente, así que mejor para información detallada dirigíos al colegio, a profesores como Carlos Talavera.

YERMAKERS
En secundaria para alumnos más interesados, hemos creado el Club Makers Yermakers, como un “spin-off” del club Crispy (perdón por la broma). Tenemos 20 alumnos interesados, y ya andamos lanzando proyectos. Ver entrada del blog del Ampa
PADRES Y MADRES AUTODIDACTAS
Sin ser excluyente con la extra escolar, ni con el club de Yermakers, para padres más atrevidos y autodidactas de nuevo la pregunta es , ¿Por dónde empezar a buscar para hacer actividades YO con mis hijos/as?
Lo mejor es curiosear algunas excelentes webs como :
Recomiendo estas entradas especialmente :
y
Y por supuesto la SUPER web de recursos de programación adaptados por edad.
La mayoría de los recursos de code.org, como cursos de programación etc.,  se “ejecutan” vía web. Algunos en Ingles y en papel.
[CONTINUARA]
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Saludos/Regards. CRISPY - Jose Carlos Santamaria Poza
e-mail : crispy.smyermo@gmail.com / Movil +34 625 36 99 89
CLUB DE ROBOTICA EN INFANTIL, PRIMARIA Y SECUNDARIA DE MADRES/PADRES Y AMIGOS/AS DEL COLEGIO SM YERMO - MADRID


!!El club de Senderismo de Santa María de Yermo ya se ha estrenado!!


Varias familias salimos el pasado domingo 6 de mayo rumbo al Escorial. Nuestro destino era la silla de Felipe II.
Alrededor de las 12 ya estábamos al lado de la estación de Renfe y, desde allí, nos encaminamos hasta nuestro destino. Los mayores contentos de un día de sol y temperatura muy agradable, por fin!!. Felices de poder salir con nuestros hijos a disfrutar de una naturaleza que ahora está en plenitud, realmente hermosa y de pasar un día distinto. Satisfechos también de conocer a otros padres y poder compartir la alegría que da disfrutar de la naturaleza.

Los pequeños, encantados de compartir y triscar por el campo, de pasar el día juntos en un entorno distinto del cole, pero con la complicidad que supone conocerse de ese entorno. Los había de todas las edades, desde un campeón de 3 años que nos dejó boquiabiertos porque se hizo los casi 9 kilómetros de la ruta andando, hasta un mayor de 11, ya experto en senderismo, que animaba al pequeño y se preocupaba por él. Los demás, entre 7 y 10 años caminaron encantados, animándose unos a otros. Los niños son así de sorprendentes.

Recorrimos el jardín del Príncipe, con sus impresionantes sequoias, disfrutamos del prado que rodea el muro del siempre impresionante Monasterio, cuajado de flores de todos los colores, el bosque de la Herrería, con su robledal y finalmente la senda escarpada y rocosa que conduce a la silla, antiguo altar prerromano, con sus impresionantes vistas.

Arriba, disfrutamos de un muy merecido descanso, hicimos fotos, tomamos algo en el chiringuito y nos aposentamos en un prado a comer nuestros bocadillos.

También hubo resbalones en el barro, alguna caída que hizo llorar, aunque el dolor se aguantó estoicamente el resto del camino, paradas para recoger innumerables ramos de flores a las madres, porque era nuestro día!!!!; en fin, anécdotas de todo tipo. Lo mejor: haber iniciado nuestro camino como club de Senderismo, lanzándonos a recorrer los caminos en familia.

La próxima excursión es el sábado 26 de mayo al Sendero botánico del Pardo, ¿te animas a participar?. Te esperamos

Guadalupe Viola

jueves, 10 de mayo de 2018

CAMPAMENTOS DE VERANO




El curso está a punto de terminar y muchos ya tendréis previstos y contratados los campamentos de verano para vuestros hijos.

Además de los campamentos propuestos por el colegio, estamos recibiendo en el correo del AMPA informaciones sobre distintos campamentos, y como nos habéis preguntado en varias ocasiones y aunque es un poco tarde, hemos pensado poner en este "post" las informaciones que nos vayan llegando.

Si conocéis otras opciones de campamentos podéis hacérnoslas llegar al correo del ampa:

ampasmyermo@gmail.com

A continuación os mandamos las informaciones que tenemos:

CAMPAMENTOS SONRISAS

TEATRO AVV El organillo

NATUAVENTURA